Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Do programů politických stran s největšími šancemi na zastoupení v poslanecké sněmovně v příštím volebním období se promítlo i téma možnosti zavedení školného na veřejných vysokých školách. Parlamentní politické strany jsou v této otázce rozděleny. Jaký je Váš názor na zavedení školného na VŠ a jeho dopady na úroveň vysokoškolského vzdělání?
Odpovědi respondentů
1. Jaký máte názor na zavedení školného na VŠ?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Rozhodně bych nezavedl
22
29,73 %
29,73 %
Spíše bych zavedl
20
27,03 %
27,03 %
Rozhodně bych zavedl
16
21,62 %
21,62 %
Spíše bych nezavedl
15
20,27 %
20,27 %
Nevím
1
1,35 %
1,35 %
2. Kolik by podle Vašeho názoru mohlo přibližně činit roční školné?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
méně než 5 tisíc Kč
28
37,84 %
37,84 %
5-10 tisíc Kč
28
37,84 %
37,84 %
11-20 tisíc Kč
13
17,57 %
17,57 %
21-30 tisíc Kč
3
4,05 %
4,05 %
31-50 tisíc Kč
2
2,7 %
2,7 %
3. Myslíte si, že případné zavedení školného na vysokých školách bude přínosem pro české školství?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ano
37
50 %
50 %
ne
30
40,54 %
40,54 %
nevím
7
9,46 %
9,46 %
4. Považujete školné za dobrý prostředek k získání více peněz pro VŠ?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ano
41
55,41 %
55,41 %
ne
26
35,14 %
35,14 %
nevím
7
9,46 %
9,46 %
5. Co myslíte, že by s sebou mělo přinést zavední školného na VŠ
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Více individuální přístup ke studentům
18
24,32 %
24,32 %
Udržení expertů ve školství
17
22,97 %
22,97 %
Vybavení škol
13
17,57 %
17,57 %
Zvýšení platů lektorů
7
9,46 %
9,46 %
Více zahraničních lektorů
2
2,7 %
2,7 %
Větší možnost studia v zahraničí
2
2,7 %
2,7 %
proč sakra nedáš typ odpovědí, aby šlo vybrat vše?
1
1,35 %
1,35 %
snížení možnosti studovat chytrým ale chudým lidem
1
1,35 %
1,35 %
od každého něco
1
1,35 %
1,35 %
melo by nebo doopravdy prinese??
1
1,35 %
1,35 %
všechny předešlé odpovědi+vyšší kvalita studentů
1
1,35 %
1,35 %
snad vše jmenované
1
1,35 %
1,35 %
více praktických hodin, kde by se ověřovala teorie
1
1,35 %
1,35 %
zpružnění výuky - viz Plzeň
1
1,35 %
1,35 %
Větší výběrovost škol
1
1,35 %
1,35 %
vsechny odpovedi bych zaskrtnul
1
1,35 %
1,35 %
studenty, kteří studovat chtějí a neflákají se
1
1,35 %
1,35 %
více možnosti (přístup, experti, vybaveni)
1
1,35 %
1,35 %
všechno zmíněné
1
1,35 %
1,35 %
Motivace studentů
1
1,35 %
1,35 %
vyšší úroveň absolventů
1
1,35 %
1,35 %
6. Odradilo by Vás případné školné od studia na VŠ?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ne
45
60,81 %
60,81 %
nevím
17
22,97 %
22,97 %
ano
12
16,22 %
16,22 %
7. Bude mít zavedení školného na VŠ vliv na přístup profesorů ke studentům?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ne
28
37,84 %
37,84 %
ano
23
31,08 %
31,08 %
nevím
23
31,08 %
31,08 %
8. Kdyby se zavedlo školné na VŠ odjeli byste raději studovat do zahraničí?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Spíše ne
27
36,49 %
36,49 %
Určitě ne
26
35,14 %
35,14 %
Nevím
13
17,57 %
17,57 %
Spíše ano
7
9,46 %
9,46 %
Určitě ano
1
1,35 %
1,35 %
9. Myslíte si, že je české veřejné školství udržitelné a konkurenceschopné ve srovnání se soukromím mi školami?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ano
59
79,73 %
79,73 %
nevím
9
12,16 %
12,16 %
ne
6
8,11 %
8,11 %
10. Myslíte si, že se zavedením školného zabrání rovnému přístupu lidí ke vzdělání?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Určitě ano
22
29,73 %
29,73 %
Určitě ne
19
25,68 %
25,68 %
Spíše ne
16
21,62 %
21,62 %
Spíše ano
15
20,27 %
20,27 %
Nevím
2
2,7 %
2,7 %
11. Domníváte se, že zavedení školného ovlivní přístup studentů ke studiu na VŠ?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Určitě ano
31
41,89 %
41,89 %
Spíše ano
30
40,54 %
40,54 %
Spíše ne
10
13,51 %
13,51 %
Nevím
3
4,05 %
4,05 %
12. Očekávali byste, že by s sebou zavedení školního přineslo snížení dodatečných nákladů studentů na studium? (učební pomůcky, karty, přihlášky apod.)
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ne
38
51,35 %
51,35 %
ano
26
35,14 %
35,14 %
nevím
10
13,51 %
13,51 %
13. Myslíte si, že by student mohl ukončit studium ve vyšším ročníku pouze z důvodu nedostatku finančních prostředků k úhradě školného na VŠ?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ne
29
39,19 %
39,19 %
ano
29
39,19 %
39,19 %
nevím
16
21,62 %
21,62 %
14. Domníváte se, že by studenti měli mít šanci získat zpět část školného dle výsledků studia? (např. při dobrých studijních výsledcích, …)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Určitě ano
43
58,11 %
58,11 %
Spíše ano
15
20,27 %
20,27 %
Nevim
8
10,81 %
10,81 %
Určitě ne
6
8,11 %
8,11 %
Spíše ne
2
2,7 %
2,7 %
15. Byl byste ochoten studovat vysokou školu při zavedení školného v případě, že byste musel využít půjčky pro studenty?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ano
34
45,95 %
45,95 %
nevím
22
29,73 %
29,73 %
ne
18
24,32 %
24,32 %
16. Odložené školné za studium vysoké školy (přesouvání plateb školného do budoucna, okamžité půjčky, …)
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Souhlasím
27
36,49 %
36,49 %
Nesouhlasím
16
21,62 %
21,62 %
Zcela souhasím
16
21,62 %
21,62 %
Zcela nesouhlasím
9
12,16 %
12,16 %
Nikdy jsem se s tímto pojmem nesetkal
6
8,11 %
8,11 %
17. Myslíte si, že zavedení tzv. odloženého školného bude mít pozitivní dopad na uplatnění absolventů na profesních trzích?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
nevím
32
43,24 %
43,24 %
ne
30
40,54 %
40,54 %
ano
12
16,22 %
16,22 %
18. V ČR se na vysoké školy dostane jen 7,2 % dětí z dělnických rodin. Myslíte si, že by zavedení tzv. odloženého školného pomohlo potlačit protekci studentů z bohatších rodin a vzrostl by počet absolventů z rodin dělnických?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ne
45
60,81 %
60,81 %
nevím
17
22,97 %
22,97 %
ano
12
16,22 %
16,22 %
19. Kdyby to bylo možné, financovali byste školné svých dětí ze stavebního spoření?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano”, „nevím” a „ne”.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
ano
46
62,16 %
62,16 %
nevím
19
25,68 %
25,68 %
ne
9
12,16 %
12,16 %
20. Pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Žena
51
68,92 %
68,92 %
Muž
23
31,08 %
31,08 %
21. Věk
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
20-26 let
54
72,97 %
72,97 %
27-35 let
7
9,46 %
9,46 %
16-19 let
7
9,46 %
9,46 %
36-50 let
5
6,76 %
6,76 %
51-65 let
1
1,35 %
1,35 %
22. Nejvyšší dosažené vzdělání
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Všeobecná střední škola
25
33,78 %
33,78 %
Vysoká škola - bakalářské studium
25
33,78 %
33,78 %
Odborná stření škola
12
16,22 %
16,22 %
Vysoká škola - magisterské studium
9
12,16 %
12,16 %
Základní škola
2
2,7 %
2,7 %
Střední odborní učiliště
1
1,35 %
1,35 %
23. Povolání
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
Student VŠ
51
68,92 %
68,92 %
Zaměstnaný
15
20,27 %
20,27 %
Student
5
6,76 %
6,76 %
Osoba samostatně výdělečně činná
3
4,05 %
4,05 %
24. Velikost města/obce, v kterém bydlíte
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
500.000 obyvatel a více
27
36,49 %
36,49 %
10.001-50.000 obyvatel
12
16,22 %
16,22 %
50.001-200.000 obyvatel
10
13,51 %
13,51 %
do 500 obyvatel
7
9,46 %
9,46 %
200.000-500.000 obyvatel
7
9,46 %
9,46 %
5.001-10.000 obyvatel
5
6,76 %
6,76 %
501-1000 obyvatel
4
5,41 %
5,41 %
1.001-5.000 obyvatel
2
2,7 %
2,7 %
25. Přibližný příjem domácnosti
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď
Počet
Lokálně %
Globálně %
Akce
15.001-30.000 Kč
28
41,18 %
37,84 %
30.001-45.000 Kč
16
23,53 %
21,62 %
45.000-60.000 Kč
9
13,24 %
12,16 %
do 15.000 Kč
8
11,76 %
10,81 %
75.001-90.000 Kč
4
5,88 %
5,41 %
105.001 Kč a více
2
2,94 %
2,7 %
60.001-75.000 Kč
1
1,47 %
1,35 %
SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA
Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!
Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.
Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3
Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5
Byly nalezeny zajímavé souvislosti u 4 otázek.
Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).
2. Kolik by podle Vašeho názoru mohlo přibližně činit roční školné?
odpověď méně než 5 tisíc Kč:
2.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi Určitě ano na otázku 10. Myslíte si, že se zavedením školného zabrání rovnému přístupu lidí ke vzdělání?
3. Myslíte si, že případné zavedení školného na vysokých školách bude přínosem pro české školství?
odpověď ano:
1.9x vetší pravděpodobnost při odpovědi Určitě ne na otázku 10. Myslíte si, že se zavedením školného zabrání rovnému přístupu lidí ke vzdělání?
1.9x vetší pravděpodobnost při odpovědi Rozhodně bych zavedl na otázku 1. Jaký máte názor na zavedení školného na VŠ?
odpověď ne:
2.2x vetší pravděpodobnost při odpovědi Určitě ano na otázku 10. Myslíte si, že se zavedením školného zabrání rovnému přístupu lidí ke vzdělání?
6. Odradilo by Vás případné školné od studia na VŠ?
odpověď ne:
1.6x vetší pravděpodobnost při odpovědi Určitě ne na otázku 10. Myslíte si, že se zavedením školného zabrání rovnému přístupu lidí ke vzdělání?
1.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi Rozhodně bych zavedl na otázku 1. Jaký máte názor na zavedení školného na VŠ?
1.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi Určitě ne na otázku 8. Kdyby se zavedlo školné na VŠ odjeli byste raději studovat do zahraničí?
13. Myslíte si, že by student mohl ukončit studium ve vyšším ročníku pouze z důvodu nedostatku finančních prostředků k úhradě školného na VŠ?
odpověď ano:
2.3x vetší pravděpodobnost při odpovědi ano na otázku 6. Odradilo by Vás případné školné od studia na VŠ?
Zjišťování závislostí odpovědí
Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.
Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).
1. Jaký máte názor na zavedení školného na VŠ?
2. Kolik by podle Vašeho názoru mohlo přibližně činit roční školné?
3. Myslíte si, že případné zavedení školného na vysokých školách bude přínosem pro české školství?
4. Považujete školné za dobrý prostředek k získání více peněz pro VŠ?
5. Co myslíte, že by s sebou mělo přinést zavední školného na VŠ
6. Odradilo by Vás případné školné od studia na VŠ?
7. Bude mít zavedení školného na VŠ vliv na přístup profesorů ke studentům?
8. Kdyby se zavedlo školné na VŠ odjeli byste raději studovat do zahraničí?
9. Myslíte si, že je české veřejné školství udržitelné a konkurenceschopné ve srovnání se soukromím mi školami?
10. Myslíte si, že se zavedením školného zabrání rovnému přístupu lidí ke vzdělání?
11. Domníváte se, že zavedení školného ovlivní přístup studentů ke studiu na VŠ?
12. Očekávali byste, že by s sebou zavedení školního přineslo snížení dodatečných nákladů studentů na studium? (učební pomůcky, karty, přihlášky apod.)
13. Myslíte si, že by student mohl ukončit studium ve vyšším ročníku pouze z důvodu nedostatku finančních prostředků k úhradě školného na VŠ?
14. Domníváte se, že by studenti měli mít šanci získat zpět část školného dle výsledků studia? (např. při dobrých studijních výsledcích, …)
15. Byl byste ochoten studovat vysokou školu při zavedení školného v případě, že byste musel využít půjčky pro studenty?
16. Odložené školné za studium vysoké školy (přesouvání plateb školného do budoucna, okamžité půjčky, …)
17. Myslíte si, že zavedení tzv. odloženého školného bude mít pozitivní dopad na uplatnění absolventů na profesních trzích?
18. V ČR se na vysoké školy dostane jen 7,2 % dětí z dělnických rodin. Myslíte si, že by zavedení tzv. odloženého školného pomohlo potlačit protekci studentů z bohatších rodin a vzrostl by počet absolventů z rodin dělnických?
19. Kdyby to bylo možné, financovali byste školné svých dětí ze stavebního spoření?
20. Pohlaví
21. Věk
22. Nejvyšší dosažené vzdělání
23. Povolání
24. Velikost města/obce, v kterém bydlíte
25. Přibližný příjem domácnosti
B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:
Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).
1. Jaký máte názor na zavedení školného na VŠ?
2. Kolik by podle Vašeho názoru mohlo přibližně činit roční školné?
3. Myslíte si, že případné zavedení školného na vysokých školách bude přínosem pro české školství?
4. Považujete školné za dobrý prostředek k získání více peněz pro VŠ?
5. Co myslíte, že by s sebou mělo přinést zavední školného na VŠ
6. Odradilo by Vás případné školné od studia na VŠ?
7. Bude mít zavedení školného na VŠ vliv na přístup profesorů ke studentům?
8. Kdyby se zavedlo školné na VŠ odjeli byste raději studovat do zahraničí?
9. Myslíte si, že je české veřejné školství udržitelné a konkurenceschopné ve srovnání se soukromím mi školami?
10. Myslíte si, že se zavedením školného zabrání rovnému přístupu lidí ke vzdělání?
11. Domníváte se, že zavedení školného ovlivní přístup studentů ke studiu na VŠ?
12. Očekávali byste, že by s sebou zavedení školního přineslo snížení dodatečných nákladů studentů na studium? (učební pomůcky, karty, přihlášky apod.)
13. Myslíte si, že by student mohl ukončit studium ve vyšším ročníku pouze z důvodu nedostatku finančních prostředků k úhradě školného na VŠ?
14. Domníváte se, že by studenti měli mít šanci získat zpět část školného dle výsledků studia? (např. při dobrých studijních výsledcích, …)
15. Byl byste ochoten studovat vysokou školu při zavedení školného v případě, že byste musel využít půjčky pro studenty?
16. Odložené školné za studium vysoké školy (přesouvání plateb školného do budoucna, okamžité půjčky, …)
17. Myslíte si, že zavedení tzv. odloženého školného bude mít pozitivní dopad na uplatnění absolventů na profesních trzích?
18. V ČR se na vysoké školy dostane jen 7,2 % dětí z dělnických rodin. Myslíte si, že by zavedení tzv. odloženého školného pomohlo potlačit protekci studentů z bohatších rodin a vzrostl by počet absolventů z rodin dělnických?
19. Kdyby to bylo možné, financovali byste školné svých dětí ze stavebního spoření?
20. Pohlaví
21. Věk
22. Nejvyšší dosažené vzdělání
23. Povolání
24. Velikost města/obce, v kterém bydlíte
25. Přibližný příjem domácnosti
C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI
Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.
Poznámky: 1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli. 2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 % 3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat. 4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko